यूजीसी के अध्यक्ष जगदीश कुमार ने शुक्रवार को एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों के युक्तिकरण पर आपत्ति जताते हुए शिक्षाविदों को फटकार लगाते हुए कहा कि उनके “हंगामा और रोना” में कोई योग्यता नहीं है, और जोर देकर कहा कि सामग्री में संशोधन करना उचित है।
उनकी टिप्पणी राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) की पाठ्यपुस्तक विकास समितियों का हिस्सा रहे शिक्षाविदों के एक समूह द्वारा परिषद को पत्र लिखकर किताबों से उनके नाम हटाने की मांग करने के एक दिन बाद आई है, क्योंकि उनका “सामूहिक प्रयास चल रहा है।” ख़तरा ”।
कुछ दिनों पहले भी, कई शिक्षाविदों और राजनीतिक वैज्ञानिकों योगेंद्र यादव और सुहास पलशिकर ने एनसीईआरटी से “मूल ग्रंथों के कई मूल संशोधनों” पर पाठ्यपुस्तकों से अपना नाम हटाने के लिए कहा था।
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“हाल के दिनों में, पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने के लिए एनसीईआरटी पर कुछ ‘शिक्षाविदों’ द्वारा किए गए हमले अनुचित हैं। इन शिक्षाविदों के हंगामे में कोई दम नहीं है। विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के प्रमुख कुमार ने कहा, उनके बड़बोलेपन के पीछे का उद्देश्य शैक्षणिक कारणों से इतर प्रतीत होता है। उन्होंने कहा कि एनसीईआरटी अपनी पाठ्यपुस्तकों की सामग्री का युक्तिकरण करने में पूरी तरह से न्यायोचित है।
“वर्तमान पाठ्यपुस्तक संशोधन केवल किए गए ही नहीं हैं। एनसीईआरटी अतीत में भी समय-समय पर पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करता रहा है। एनसीईआरटी ने बार-बार कहा है कि पाठ्य पुस्तकों का संशोधन विभिन्न हितधारकों की प्रतिक्रिया और सुझावों से उत्पन्न होता है,” कुमार ने कहा।
“एनसीईआरटी ने यह भी पुष्टि की है कि यह स्कूली शिक्षा के लिए हाल ही में लॉन्च किए गए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा के आधार पर पाठ्यपुस्तकों का एक नया सेट विकसित कर रहा है और वर्तमान पाठ्यपुस्तकें जिनमें शैक्षणिक भार को कम करने के लिए सामग्री को युक्तिसंगत बनाया गया है, केवल एक अस्थायी चरण है,” उन्होंने कहा। कहा।
जेएनयू, आईआईटी और आईआईएम सहित भारत के शीर्ष संस्थानों के शिक्षाविदों और कुलपतियों ने भी शुक्रवार को एनसीईआरटी को बदनाम करने के लिए डिजाइन किए गए “नाम-वापसी तमाशे” पर “घमंडी और स्वार्थी शिक्षाविदों” की आलोचना की।
“हम बुद्धिजीवियों, शिक्षाविदों और संबंधित नागरिकों को इस फॉर्म पर हस्ताक्षर करने के लिए बुलाते हैं ताकि अभिमानी और स्व-रुचि वाले शिक्षाविदों का पर्दाफाश किया जा सके जो एनईपी 2020 के कार्यान्वयन को पटरी से उतारना चाहते हैं और स्कूल के पाठ्यक्रम के अति आवश्यक और लंबे समय से लंबित अपडेशन,” 73 के सामूहिक ने कहा शीर्ष शिक्षाविद।
पिछले महीने एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों से कई विषयों और अंशों को हटाने से विवाद शुरू हो गया, विपक्ष ने भाजपा के नेतृत्व वाले केंद्र पर “प्रतिशोध के साथ लीपापोती” का आरोप लगाया। विवाद के केंद्र में था जब युक्तिकरण अभ्यास के हिस्से के रूप में किए गए परिवर्तनों को अधिसूचित किया गया था, कुछ विवादास्पद विलोपन का उल्लेख नहीं किया गया था।
इसके कारण इन भागों को चोरी-छिपे हटाने की बोली के बारे में आरोप लगे। एनसीईआरटी ने चूक को एक संभावित चूक के रूप में वर्णित किया था लेकिन विलोपन को पूर्ववत करने से इनकार कर दिया, यह कहते हुए कि वे विशेषज्ञों की सिफारिशों पर आधारित थे।
इसने यह भी कहा था कि पाठ्यपुस्तकें वैसे भी 2024 में संशोधन की ओर अग्रसर थीं, जिस वर्ष राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा शुरू हुई। हालांकि, बाद में इसने अपना रुख बदल दिया और कहा कि “छोटे बदलावों को अधिसूचित करने की आवश्यकता नहीं है”।
पीटीआई से इनपुट्स के साथ
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