पहली बार ऑन-कैंपस की तुलना में ऑनलाइन एमबीए का अध्ययन करने वाले अधिक छात्रों के साथ, मैं इस बारे में सोच रहा हूं कि स्केल किए गए ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम को क्या सफल बनाता है। ब्रुक इलियट, कार्यकारी एसोसिएट डीन, और नेरिसा ब्राउन, ग्रेजुएट प्रोग्राम्स के एसोसिएट डीन, ने कौरसेरा पर 2016 में iMBA को लॉन्च करने के बाद से सीखे गए पाठों को शालीनता से साझा किया।
कार्यक्रम कौरसेरा पर पहली डिग्री थी और स्टैकेबल डिग्री मॉडल का बीड़ा उठाया, जिसने छात्रों को कार्यक्रम से पहले पाठ्यक्रम या विशेषज्ञता लेने की अनुमति दी। यह एक सफल कीमत पर भी पेश किया जाता है – आवासीय एमबीए कार्यक्रमों की औसत कीमत का लगभग एक तिहाई $ 23,000।
2016 में, पहला iMBA समूह लगभग 100 छात्र था, और इस शैक्षणिक वर्ष में, यह 4,600 से अधिक है। यहां बताया गया है कि उन्होंने कार्यक्रम को विकसित करने के दौरान क्या सीखा है।
Q1: आप ऑनलाइन डिग्री को अधिक सुलभ, किफ़ायती और नौकरी के लिए प्रासंगिक बनाने वाले शुरुआती नवप्रवर्तकों में से एक हैं। उस सफलता का एक बड़ा हिस्सा आपका स्टैकेबल, स्केलेबल डिग्री मॉडल है। मुझे इस बारे में बताएं कि आपने आईएमबीए डिग्री के साथ कैसे शुरुआत की, जिसमें आपको आंतरिक कैसे मिला
बाय-इन, और आपने अपने ऑनलाइन डिग्री पोर्टफोलियो को कैसे बढ़ाना जारी रखा है।
ब्रुक: इलिनोइस विश्वविद्यालय एक भूमि-अनुदान संस्थान है, और आईएमबीए ने इस मिशन को ध्यान में रखते हुए शुरू किया – जो इसे चाहते हैं और इसे आगे बढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध हैं, उन्हें उच्च-गुणवत्ता, सुलभ और सस्ती शिक्षा प्रदान करना है। कार्यक्रम शुरू से ही ऑनलाइन होने के लिए डिजाइन किया गया था; पाठ्यक्रम की लंबाई, पाठ्यक्रम की संख्या, समकालिक और अतुल्यकालिक सामग्री प्रकार और अवधि, वितरण और जुड़ाव के लिए प्रौद्योगिकी, सामग्री को विकसित करने और वितरित करने के लिए लगे हुए संकाय के लिए कार्यक्रम के हर पहलू को जानबूझकर एक ऑनलाइन शिक्षार्थी की सेवा के लिए डिज़ाइन किया गया था जो एक था काम करने वाला पेशेवर। शुरू से ही, हमने अपने सर्वोत्तम कार्यकाल-ट्रैक और विशिष्ट संकाय को सामग्री विकसित करने और वितरित करने के लिए प्रतिबद्ध किया – इसने हमें ऑनलाइन बाजार में जल्दी ही अलग कर दिया और आईएमबीए कार्यक्रम के लिए एक महत्वपूर्ण अंतर बना हुआ है।
पूर्ण पारदर्शिता के साथ, आंतरिक खरीद-फरोख्त चुनौतीपूर्ण था क्योंकि हम कार्यक्रम का निर्माण कर रहे थे और इसे लॉन्च करने की तैयारी कर रहे थे। कई शिक्षाविदों और प्रशासकों को संदेह था कि हम एक ऐसा कार्यक्रम बना सकते हैं और वितरित कर सकते हैं जो उच्च गुणवत्ता, कठोर शैक्षणिक मानकों को बनाए रखता है, जो कि इलिनोइस विश्वविद्यालय ने कार्यक्रम को सुलभ और किफायती बनाते हुए अपनी प्रतिष्ठा बनाई है। हालांकि, हम ग्रेजुएट बिजनेस एजुकेशन स्पेस को बाधित करने के लिए प्रतिबद्ध थे और हमारे सबसे अच्छे फैकल्टी ने हमारे मिशन और उच्च शिक्षा को बदलने की हमारी क्षमता में विश्वास किया। हमारे संकाय की प्रतिबद्धता, हमारे प्रशासकों के नेतृत्व, और उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा देने के तरीके के बारे में पूरी तरह से अलग सोचने की हमारी इच्छा के माध्यम से हम आईएमबीए को सफलतापूर्वक लॉन्च और विकसित करने में सक्षम थे।
नेरिसा: हमारे ऑनलाइन पोर्टफोलियो का विकास हमारे मुख्य भूमि-अनुदान मिशन में सुलभ और लचीले जीवन भर सीखने के अवसर प्रदान करने पर आधारित है। हमारा लक्ष्य शिक्षार्थियों से “जहां वे हैं” से मिलना है और इस तरह, हमारी चल रही रणनीति जमीन से ऊपर तक स्टैक करने योग्य सामग्री का निर्माण करना है। हम अपने पोर्टफोलियो को बिल्डिंग ब्लॉक्स के रूप में देखते हैं और नई सामग्री विकसित करते समय या मौजूदा सामग्री को फिर से पैकेजिंग करते समय माइक्रोक्रेडेंशियल स्तर पर शुरू करते हैं।
उदाहरण के लिए, हम अक्सर नए सामग्री क्षेत्रों का निर्माण या पैकेजिंग करते समय अपने कौशल iCademies या कौरसेरा MOOCs से शुरू करते हैं। हमारे iCademy और MOOC की पेशकश छोटे, सीखने के कार्यक्रम हैं जो मांग में कौशल प्रदान करते हैं जिनका आसानी से उपभोग किया जा सकता है। इनमें से सामग्री
माइक्रोक्रेडेंशियल्स हमारे कई क्रेडिट-असर, उच्च-सगाई पाठ्यक्रमों का मूल है जो शिक्षार्थी या तो स्टैंड-अलोन, गैर-डिग्री पाठ्यक्रम या हमारे स्नातक प्रमाणपत्र और डिग्री कार्यक्रमों के एक भाग के रूप में अपना सकते हैं। इस बिल्डिंग-ब्लॉक मानसिकता के साथ Gies Google के साथ ग्रो का पहला विश्वविद्यालय भागीदार और इलिनोइस के कैंपस स्नातक प्रमाणपत्रों के पहले सेट के निर्माता बन गए।
हम बाजार में अपस्किलिंग और रीस्किलिंग की मांग को पूरा करने के लिए अपने पोर्टफोलियो में लगातार बदलाव कर रहे हैं। वास्तव में, हम विशेष कौशल जैसे एनालिटिक्स, डिजिटल मार्केटिंग, उद्यमिता और नवाचार के साथ-साथ लेखांकन, वित्त और प्रबंधन में मूलभूत व्यावसायिक कौशल में प्रमाणपत्र कार्यक्रमों की एक सूची बना रहे हैं। एकाउंटेंसी एनालिटिक्स और रणनीतिक नेतृत्व में दो प्रमाणपत्र अगस्त में लॉन्च होने की उम्मीद है और अब आवेदन स्वीकार कर रहे हैं। हम विघटनकारी प्रौद्योगिकियों में मांग में सामग्री विकसित करने की प्रक्रिया में भी हैं।
प्रश्न 2. आप कैसे उच्च जुड़ाव पूर्णकालिक, आवासीय एमबीए के लिए जाने जाते हैं, जैसे नेटवर्किंग, बड़े पैमाने पर और इन कार्यक्रमों को सफल बनाते हैं?
ब्रुक: जब आप हमारे iMBA पूर्व छात्रों से प्रोग्राम द्वारा प्रदान किए गए महानतम मूल्यों की पहचान करने के लिए कहते हैं तो वे लगभग हमेशा उस उत्कृष्ट नेटवर्क के बारे में बात करते हैं जिसमें वे शामिल हुए हैं और जिन व्यक्तियों को वे जानते हैं और मित्रता करते हैं। आवासीय शिक्षा में, विविध पृष्ठभूमि और अनुभवों के व्यक्तियों का एक छोटा समूह एक समान शैक्षिक अनुभव के लिए एक समान स्थान पर एक साथ आता है।
आईएमबीए कार्यक्रम के बारे में अद्वितीय बात यह है कि अधिक विविध पृष्ठभूमि और अनुभवों से बड़ी संख्या में व्यक्ति एक सामान्य शैक्षिक अनुभव प्राप्त करने के लिए एक साथ आते हैं, लेकिन दुनिया भर के स्थानों से। आईएमबीए में शिक्षार्थी पृष्ठभूमि और अनुभव में अधिक विविध हैं क्योंकि जब आप ऐसी शिक्षा प्रदान करते हैं जो सुलभ और सस्ती हो तो आप शिक्षार्थियों के अधिक विविध समूह को आकर्षित और सेवा प्रदान करते हैं। और, जो नेटवर्क आप दुनिया भर में बनाते हैं वह बेजोड़ है – हमारे कुछ शिक्षार्थी दुबई में जागते हैं जबकि अन्य शिकागो में जागते हैं और वे सभी एक साथ सीखते हैं! हम जुड़ाव बढ़ाने और अपने शिक्षार्थियों को अपने नेटवर्क विकसित करने और विकसित करने के अवसर प्रदान करने के लिए प्रौद्योगिकी और एक आंतरिक सोशल मीडिया जैसे मंच का उपयोग करते हैं।
नेरिसा: हम दुनिया भर के व्यक्तियों को एक-दूसरे से व्यक्तिगत रूप से मिलने का अवसर भी प्रदान करते हैं। हम एक व्यक्तिगत नेटवर्किंग और पेशेवर विकास कार्यक्रम की मेजबानी करते हैं, जो प्रत्येक परिसर में iConverge कहलाता है। 2021 के पतन में, हमारे पास 1,000 से कम वर्तमान छात्र थे और फिटकरी सीखने और एक-दूसरे से मिलने और संकाय आमने-सामने आने के लिए एक साथ आए थे। आप कभी नहीं जान पाएंगे कि कई लोग कभी व्यक्तिगत रूप से नहीं मिले थे क्योंकि वे अक्सर एक-दूसरे को आजीवन मित्रों और सहकर्मियों के रूप में गले लगाते हैं। iConverge के अलावा, हम संयुक्त राज्य अमेरिका और दुनिया भर में व्यावसायिक विकास और नेटवर्किंग कार्यक्रमों की एक श्रृंखला की मेजबानी करते हैं।
Gies Online में कई, सफल तरीके हैं जिनसे हमारे शिक्षार्थी नेटवर्क करते हैं और अनुभवात्मक शिक्षण में संलग्न होते हैं। नेटवर्किंग और अनुभवात्मक शिक्षा Gies ब्रांड का मुख्य हिस्सा है और जब हमारे ऑनलाइन कार्यक्रमों की बात आती है तो यह अलग नहीं है। iConverge के अलावा, हम अपने ऑनलाइन शिक्षार्थियों को प्रभावशाली विसर्जन कार्यक्रमों की एक श्रृंखला प्रदान करते हैं। हमारे विसर्जन एक सहयोगी, नेटवर्किंग अनुभव हैं जो आप अधिकांश ऑनलाइन एमबीए कार्यक्रमों में नहीं देखेंगे।
हम वर्चुअल और इन-पर्सन दोनों तरह के विसर्जन के अवसर प्रदान करते हैं, और अनुभव को हमारे प्रतिभागियों द्वारा उच्च दर्जा दिया गया है। पिछले दो वर्षों में, हमने छात्रों को डलास (TX), कोलंबिया, घाना और जापान जैसे घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय स्थानों के व्यवसाय और सांस्कृतिक पारिस्थितिकी तंत्र में डुबोया है। हम सिएटल में अपने पहले व्यक्तिगत विसर्जन के लिए तैयार हो रहे हैं क्योंकि महामारी और सहभागियों की रुचि जबरदस्त रही है। हम आभासी विसर्जन की एक वार्षिक श्रृंखला की पेशकश करना जारी रखेंगे ताकि शिक्षार्थी, जो व्यक्तिगत रूप से भाग लेने में असमर्थ हैं, अभी भी वैश्विक व्यापार का प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त कर सकते हैं।
Q3. विश्वविद्यालय के नेताओं के लिए आपके पास क्या सलाह है जो स्केल की गई ऑनलाइन डिग्री शुरू करने की कोशिश कर रहे हैं?
ब्रुक: कार्यक्रम को डिजाइन करने में साहसिक और उद्देश्यपूर्ण बनें – केवल एक मौजूदा आवासीय कार्यक्रम न लें और इसे ऑनलाइन “स्थानांतरित करें”। कार्यक्रम की शुरुआत से ही इसके डिजाइन में फैकल्टी को शामिल करना – फैकल्टी बाय-इन और ऑनलाइन शिक्षा के लिए जुनून इसकी सफलता के लिए महत्वपूर्ण है। अध्यापन, मूल्यांकन और प्रौद्योगिकी में विशेषज्ञता के साथ शिक्षण और सीखने की प्रतिभा की पहचान करें – चाहे यह आपके अपने विश्वविद्यालय के भीतर मौजूद हो या आपको बाहर से काम पर रखने की आवश्यकता हो। इस बारे में स्पष्ट रहें कि कैसे ऑनलाइन शिक्षा आपके शैक्षिक मिशन की पूर्ति कर सकती है और आपके संस्थान की प्रतिष्ठा को बढ़ा सकती है।
नेरिसा: संकाय और कर्मचारियों की प्रतिभा में मजबूत निवेश। Gies Online देश भर से प्रतिभाओं को आकर्षित करने में सफल रहा है। उदाहरण के लिए, हम ऐसे प्रशिक्षकों को आकर्षित करने में सक्षम हुए हैं जो उद्योग और प्रौद्योगिकी के नेता हैं, और जो अपने व्यावहारिक अनुभव को सीधे हमारी आभासी कक्षाओं में लाते हैं। हम कर्मचारियों और हमारे संकाय को दूरस्थ कार्य व्यवस्था की पेशकश करके अपनी प्रतिभा अधिग्रहण में भी फुर्तीले रहे हैं। शीर्ष प्रतिभाओं में टैप करने के लिए लचीला काम महत्वपूर्ण है और दूरस्थ कार्य व्यवस्था पर हाल ही में विश्वविद्यालय की घोषणाएं बताती हैं कि उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए प्रतिभाओं से मिलना कितना महत्वपूर्ण है – ठीक उसी तरह जैसे ऑनलाइन शिक्षा शिक्षार्थियों तक स्थान पर और उस समय काम करती है। उनके लिए सबसे अच्छा।
