शिक्षा का जर्नल इसे एक फाउंडेशन द्वारा संपादित किया जाता है और हम शैक्षिक समुदाय की सेवा करने की इच्छा के साथ स्वतंत्र, स्वतंत्र पत्रकारिता करते हैं। अपनी प्रतिबद्धता को मजबूत करने के लिए हमें आपके सहयोग की आवश्यकता है। हमारे पास तीन प्रस्ताव हैं: ग्राहक बनें / हमारी पत्रिका खरीदें / दान करो. यह लेख आपकी भागीदारी के कारण संभव हो सका है। सदस्यता लें
वैलेंसियन समुदाय में पीपी और वीओएक्स के बीच हालिया समझौते से, सभी क्षेत्रों और विशेष रूप से शिक्षा में भाषा के सवाल पर चिंता स्पष्ट हो जाती है। वैलेंसियन यूनियनों और भाषा प्लेटफार्मों को डर है कि कक्षा में वैलेंसियन खतरे में है।
हम देश का एकमात्र गैर-लाभकारी संगठन हैं जो पत्रकारिता के लिए समर्पित है। हम पेवॉल नहीं लगाएंगे, लेकिन हमें 1000 ग्राहक होने की आवश्यकता है बढ़ते रहना.
यहां क्लिक करें और हमारी मदद करें
पिछले गुरुवार को गठबंधन जो जनरलिटैट वैलेंसियाना पर शासन करेगा, वोक्स के साथ पीपी, ने 50 मुख्य बिंदुओं को सार्वजनिक किया जो उसकी सरकार बनाएंगे। हालाँकि अभी भी कोई ठोस नीतियाँ नहीं हैं, यूनियन और एसोसिएशन चिंतित हैं कि क्या हो सकता है और इसका उन पर क्या प्रभाव पड़ेगा।
जिन बिंदुओं पर सबसे अधिक विवाद हुआ है, वे हैं सलाहकारों के पद को समाप्त करना, “सभी शैक्षिक चरणों में दो आधिकारिक लोगों के बीच शिक्षा की भाषा का स्वतंत्र विकल्प” और “शिक्षण की गुणवत्ता को बनाए रखने के लिए शैक्षिक निरीक्षण का सुदृढीकरण” कक्षा से विचारधारा को हटाकर और माता-पिता को अपने बच्चों की शिक्षा चुनने की अनुमति देकर। वैलेंसियन समुदाय के वर्तमान अध्यक्ष कार्लोस माज़ोन के अनुसार, इस सब में भाषाई अधिकार कार्यालय का उन्मूलन भी शामिल है, जो एक “तत्काल” उपाय है, और जिसे वह “भाषाई पुलिस कार्यालय” कहते हैं।
इस पंक्ति का अनुसरण करते हुए, माज़ोन ने कैटेलोनिया के संदर्भ में “वैलेंसियन पहचान चिह्नों” को सही ठहराया है, न कि “उन लोगों को जो बाहर से थोपे जाना चाहते हैं”, और वैलेंसियन एकेडमी ऑफ लैंग्वेज (एवीएल) के खिलाफ “बहुत अधिक राजनीति करने” का आरोप लगाया है। … उस भाषण को जारी रखते हुए, 14 जून को उन्होंने घोषणा की कि इसका उद्देश्य “भाषाई समानता को प्रोत्साहित करने वाली किसी भी नीति को खत्म करना” था। हालाँकि, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि भाषाई मामलों में पीपी “सह-अस्तित्व और स्वतंत्रता” चाहता है, एक प्रवचन जिसे उन्होंने कई अवसरों पर दोहराया है और यह बुलाए गए 50 बिंदुओं में शामिल है।
लेकिन इन बिंदुओं का वास्तव में क्या मतलब है? फेडरेशन ऑफ एसोसिएशन फॉर द लैंग्वेज – एस्कोला वालेंसियाना के अनुसार, ”वैलेंसियन की शिक्षा से इनकार करना न केवल छात्रों के ज्ञान के लिए हानिकारक है। यह उन्हें न केवल दूसरी भाषा सीखने के अवसर से वंचित कर रहा है, बल्कि उनके लिए और अधिक भाषाएँ सीखना आसान बना रहा है। इसके अलावा, वे बताते हैं कि “यह उन्हें सामाजिक, सांस्कृतिक और श्रम स्तर पर अवसरों से भी वंचित कर रहा है।” वे यह भी कहते हैं कि भाषाई अधिकारों के कार्यालय को ख़त्म करना “इरादे की घोषणा है जिसमें संदेह की कोई गुंजाइश नहीं है: नई सरकार मानती है कि वैलेंसियन-भाषी लोग दूसरे दर्जे के नागरिक हैं।”
शिक्षा मंत्रालय के लिए संभावित उम्मीदवार
बातचीत अभी भी चल रही है. हाल तक, इस संभावना पर विचार किया जा रहा था कि VOX की हालिया सदस्य जूलिया लोपिस भावी शिक्षा मंत्री होंगी। यह एलिकांटे के पीपी में सामाजिक कार्रवाई और शिक्षा के लिए पार्षद था और भिखारियों और वेश्याओं के लिए जुर्माना या पतन के खतरे के कारण स्कूल को बंद करने जैसी नीतियों के लिए जिम्मेदार था।
‘डायरियो डी ला वेगा’ में उन्होंने मई में घोषणा की थी कि ”वेलेंसियन को अल्पसंख्यक भाषा के रूप में सशक्त बनाने और बढ़ावा देने के बहाने स्कूलों में भाषा थोपना – वे इसे अल्पसंख्यक कहते हैं, इसे पीड़ित करना – सांस्कृतिक अस्वीकृति उत्पन्न करने में कामयाब रहा है हमारे स्वायत्त समुदाय की समृद्धि” इसने यह भी पुष्टि की कि “भाषाई आवश्यकता, वैलेंसियन सरकार के अधिनायकवाद का एक और उदाहरण, शैक्षिक प्रशासन की असहिष्णुता और सांप्रदायिकता का अधिकतम प्रतिपादक है।”
ये कथन VOX चुनावी दस्तावेज़ से भिन्न नहीं हैं, जिसमें लिखा है: «हम गारंटी देंगे कि स्पेनिश सभी शैक्षिक चरणों में वाहनों की भाषा है, हम उन सभी नियमों को समाप्त कर देंगे जो स्कूलों में नाबालिगों के बीच शैक्षिक समानता का उल्लंघन करते हैं और हम एक आवश्यकता के रूप में वैलेंसियन को समाप्त कर देंगे। शिक्षण पदों और प्रशासनिक कर्मचारियों तक पहुंच में ”।
दूसरी ओर, पीपी का चुनावी दस्तावेज़ संतुलन पर प्रकाश डालता है: «हम स्पेनिश, राज्य की आधिकारिक भाषा, साथ ही स्वायत्त समुदायों में अन्य सह-आधिकारिक भाषाओं में शिक्षा के अधिकार की गारंटी देंगे संतुलन के सिद्धांत के तहत और सभी शैक्षिक चरणों में मान्यता प्राप्त है।
नवीनतम बयानों को ध्यान में रखते हुए, उत्तरार्द्ध अंततः जनरलिटेट में शैक्षिक लाइन प्रतीत होता है जिसमें उन्होंने कहा था कि उनकी पार्टी ने स्कूलों के “वैलेंसियन में प्रक्रिया को समाप्त करने” के लिए शिक्षा विभाग को आरक्षित कर दिया है। फिलहाल इस साइट के लिए इच्छित व्यक्ति अज्ञात है।
वैलेंसियन देश में शैक्षिक भविष्य: “हम अपनी रक्षा करना जारी रखेंगे”
एसटीईपीवी यूनियन के प्रमुख मार्क कैंडेला ने गठबंधन के प्रति अपनी चिंता व्यक्त की और संकेत दिया कि वे समझौतों तक पहुंचने की कोशिश जारी रखेंगे। उन्होंने बताया, “पहले पीपी के साथ हमने कई हस्ताक्षर किए थे, लेकिन इन दिनों उन्होंने जो बयान दिए हैं, खासकर भाषा के मुद्दे से जुड़े बयानों के साथ, हमारी शुरुआत अच्छी नहीं रही।” सरकार के बिंदुओं से पहले, उन्होंने कहा कि एसटीईपीवी से वे भाषाई अधिकारों के कार्यालय का बचाव करते हैं”, और उन्होंने टिप्पणी की कि “केंद्रों में बहुभाषावाद सलाहकारों के संबंध में एक निश्चित खतरा है, कुछ ऐसा जिसे हम बिल्कुल नहीं समझते हैं”।
भविष्य के दृष्टिकोण के संबंध में, वे इस बात पर जोर देते हैं कि वे नहीं जानते कि इन बिंदुओं का क्या अर्थ निकलेगा, क्योंकि कुछ भी निर्दिष्ट नहीं किया गया है। “हम जो कह सकते हैं वह यह है कि हम अपनी भाषा का बचाव करना और लड़ना जारी रखेंगे ताकि वैलेंसियन शैक्षिक केंद्रों में मौजूद हो, और बहुसंख्यक और मुख्य वाहन भाषा हो।” दूसरी ओर, एस्कोला वालेंसियाना “मौलिक अधिकारों और व्यक्तिगत स्वतंत्रता के किसी भी हमले या उल्लंघन से” वालेंसियों की रक्षा के लिए चिल्लाती है।
यह सब शिक्षा के क्षेत्र में वैलेंसियन के सी1 के होमोलोगेशन के पहले से ही प्रख्यापित डिक्री के साथ है, जिसे बॉटनिकल सरकार द्वारा लागू किया गया है, जो यह निर्देश देता है कि कोई भी व्यक्ति जिसने विषय में न्यूनतम 7 के साथ बैचलरेट उत्तीर्ण किया है, वह बिना किसी के यह प्रमाणपत्र प्राप्त करेगा। स्तर परीक्षण. एसटीईपीवी, एस्कोला वालेंसियाना और एल टेम्पिर द्वारा आलोचना किए गए इस उपाय का अर्थ है “शैक्षिक, शैक्षणिक, भाषाई या समाजशास्त्रीय मानदंडों को ध्यान में नहीं रखना”। वे यह भी मानते हैं कि “यह वैलेंसियन की सामाजिक प्रतिष्ठा को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है और इसके सामाजिक उपयोग में योगदान नहीं देगा, एक ऐसा पहलू जिस पर भाषा की गंभीर सामाजिक गिरावट से बचने के लिए वास्तविक और तत्काल हस्तक्षेप आवश्यक है।”
संक्षेप में, दोनों वैलेंसियन भाषण को प्रोत्साहित करने की आवश्यकता पर सहमत हैं, एक ऐसा काम जो कक्षा में हासिल किया जाता है, जैसा कि कैंडेला पुष्टि करती है, और सांस्कृतिक और सामाजिक क्षेत्र में भी, इसे फिर से शामिल करना ताकि यह सभी स्तरों पर मौजूद हो; एक उद्देश्य जो “अब ख़त्म होता जा रहा है या संस्थागत रूप से भी गायब हो गया है।” हालाँकि, संगठन इस बात पर जोर देते हैं कि वे काम करना जारी रखेंगे ताकि “जो कुछ भी हासिल किया गया है उसमें कोई झटका न लगे”, जैसा कि STEPV ने घोषणा की है।
हम देश का एकमात्र गैर-लाभकारी संगठन हैं जो पत्रकारिता के लिए समर्पित है। हम पेवॉल नहीं लगाएंगे, लेकिन हमें 1000 ग्राहक होने की आवश्यकता है बढ़ते रहना.
यहां क्लिक करें और हमारी मदद करें
