कॉलेज बोर्ड फ्लोरिडा के अधिकारियों को समलैंगिक मुद्दों के बारे में पढ़ाने सहित उन्नत प्लेसमेंट मनोविज्ञान के अपने दृष्टिकोण का बचाव कर रहा है।
फ्लोरिडा डिपार्टमेंट ऑफ एजुकेशन ऑफिस ऑफ आर्टिक्यूलेशन ने अनुरोध किया है कि कॉलेज बोर्ड नए फ्लोरिडा कानूनों के सापेक्ष एपी पाठ्यक्रमों का ऑडिट और संभावित रूप से संशोधित करे जो यौन अभिविन्यास और लिंग पहचान पर कक्षा निर्देश को प्रतिबंधित करते हैं।
कॉलेज बोर्ड ने गुरुवार को एक पत्र जारी किया जिसे उसने फ्लोरिडा भेजा:
“[College Board] आवश्यक, कॉलेज स्तर के विषयों को पढ़ाने पर प्रतिबंधों को समायोजित करने के लिए हमारे पाठ्यक्रमों को संशोधित नहीं करेगा। ऐसा करने से एपी का मौलिक वादा टूट जाएगा: कॉलेज क्रेडिट के लिए उस पाठ्यक्रम को व्यापक रूप से स्वीकार नहीं करेंगे और वह पाठ्यक्रम छात्रों को अनुशासन में करियर के लिए तैयार नहीं करेगा। एपी मनोविज्ञान के भीतर सीखने का उद्देश्य जो लिंग और यौन अभिविन्यास को कवर करता है, विशेष रूप से इन हालिया नियमों के सापेक्ष कुछ फ्लोरिडा जिलों द्वारा उठाया गया है। यह सीखने का उद्देश्य एक आवश्यक विषय बना रहना चाहिए, जैसा कि फ्लोरिडा में कई वर्षों से है। सभी एपी पाठ्यक्रमों के साथ, एपी के रूप में नामित किए जाने वाले पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक विषयों को शामिल किया जाना चाहिए।
सबसे लोकप्रिय कहानियाँ
सबसे लोकप्रिय
अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन ने कॉलेज बोर्ड का बचाव किया है।
“मानव कामुकता को समझना मनोविज्ञान के लिए मौलिक है, और एक उन्नत प्लेसमेंट पाठ्यक्रम जो यौन अभिविन्यास और लिंग पहचान का अध्ययन करने वाले विज्ञान के दशकों को बाहर करता है, छात्रों को ज्ञान से वंचित करेगा, उन्हें हाई स्कूल और उसके बाद के अध्ययन में सफल होने की आवश्यकता होगी,” आर्थर सी ने कहा इवांस जूनियर, संगठन के सीईओ। “हम फ्लोरिडा राज्य के खिलाफ खड़े होने के लिए कॉलेज बोर्ड की सराहना करते हैं और कॉलेज के संकाय और अनुभवी एपी शिक्षकों द्वारा डिजाइन किए गए एक शैक्षिक पाठ्यक्रम और परीक्षण को सेंसर करने की इसकी अचेतन मांग को सुनिश्चित करते हैं जो यह सुनिश्चित करते हैं कि पाठ्यक्रम और परीक्षा विज्ञान और कॉलेज की स्थिति को दर्शाती हैं। -स्तर की उम्मीदें।
