ब्राउन के मेलिसा केन के लिए तीन प्रश्न

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जब भी मैं मेलिसा केन के साथ घूमता हूं, मैं कुछ न कुछ सीखता हूं। हाल ही में, उसने और मैंने पेन में ऑनलाइन लर्निंग में आइवी+ लीडर्स मीटिंग में एक साथ समय बिताया। मेलिसा ने ब्राउन में अपनी भूमिका और अपने करियर पथ के बारे में मेरे सवालों का जवाब देने और एक वैकल्पिक-शैक्षणिक (ऑल्ट-एसी) करियर के बारे में अपने विचार साझा करने के लिए विनम्रतापूर्वक सहमति व्यक्त की।

मेलिसा केन

प्रश्न: ब्राउन में ऑनलाइन कार्यक्रम विकास के लिए वरिष्ठ सहयोगी निदेशक के रूप में अपनी भूमिका के बारे में बताएं। आप किन बड़ी परियोजनाओं पर काम कर रहे हैं जिनके बारे में आप सबसे अधिक उत्साहित हैं?

ए: मैं शिक्षण डिजाइनरों, शैक्षिक मीडिया निर्माताओं और शिक्षण प्रौद्योगिकीविदों की एक टीम का नेतृत्व करता हूं, और हम ब्राउन के पहले पूर्ण-ऑनलाइन स्नातक डिग्री कार्यक्रम के डिजाइन और विकास पर स्कूल ऑफ प्रोफेशनल स्टडीज और स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ के साथ साझेदारी करने के लिए भाग्यशाली रहे हैं। -सार्वजनिक स्वास्थ्य का एक ऑनलाइन मास्टर। इस काम के बारे में जो तत्व मुझे सबसे अधिक उत्साहित करता है, वह बड़े पैमाने पर विविध, वैश्विक दर्शकों को गुणवत्तापूर्ण और स्पष्ट रूप से ब्राउन-सीखने का अनुभव प्रदान करने के कार्यक्रम के लक्ष्यों से संबंधित है।

सीखने के अनुभव डिज़ाइन के नजरिए से, यह एक महत्वपूर्ण चुनौती है! इसके लिए मानवतावादी डिजाइन के इर्द-गिर्द रणनीतिक निर्णय लेने की आवश्यकता है जो अंतरराष्ट्रीय दर्शकों के लिए समावेशी हो और साथ ही बड़े नामांकन की भी योजना बना रहा हो। मैं भाग्यशाली हूं कि मैं शेरिडन सेंटर फॉर टीचिंग एंड लर्निंग में उन लोगों की एक टीम से घिरा हुआ हूं जो समावेशी डिजाइन के बारे में गहराई से परवाह करते हैं, और इसलिए हम अपने विचारों पर विचार-मंथन, समस्या-समाधान और पुनरावृत्ति करने में बहुत समय बिताते हैं। यह सब सिद्धांत पर आधारित है, लेकिन यह नवाचार पर आधारित है। यह वाकई मजेदार काम है.

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प्रश्न: आपने अपने करियर में कौन सा शैक्षिक और व्यावसायिक मार्ग अपनाया है?

ए: इस क्षेत्र के कई लोगों की तरह, मेरे पास भी एक टेढ़ा-मेढ़ा पेशेवर मार्ग है। मैंने अपने पोस्टबैचलर करियर की शुरुआत अपनी संचार डिग्री के साथ सेंट्रल एनवाई में एक मिडमार्केट टीवी न्यूज स्टेशन में काम करने के लिए की थी, मैंने रात के न्यूजकास्ट में काम किया था, और मुझे याद है कि मुझे गुजारा करने के लिए दिन के दौरान पढ़ाना पड़ता था। स्थानापन्न शिक्षण के साथ आने वाली चुनौतियाँ मेरे लिए उत्प्रेरक के रूप में काम करने लगीं, और टीवी स्टूडियो में एक साल के भीतर, मैं माध्यमिक शिक्षा और पाठ्यक्रम और निर्देश में अपनी मास्टर डिग्री हासिल कर रहा था।

मैंने अंततः K-12 कक्षा के लिए टीवी समाचार छोड़ दिया, और यह संभवतः सबसे प्रभावशाली अनुभव था जिसने मुझे उस काम के लिए अच्छी तरह से तैयार किया जो मैं अब ब्राउन में ऑनलाइन स्नातक डिग्री कार्यक्रम विकसित करने के साथ कर रहा हूं। मैंने एक पब्लिक स्कूल में अंग्रेजी भाषा कला सिखाने में लगभग एक दशक बिताया, और मेरे कई छात्र बहुभाषी, पहली पीढ़ी के या विशेष ज़रूरत वाले थे। मैंने छात्रों की व्यक्तिगत जरूरतों के प्रति सहानुभूति दिखाने और सीखने की बाधाओं को कम करने के लिए जानबूझकर योजना बनाने से होने वाले लाभों को प्रत्यक्ष रूप से देखा।

जब मैंने पहली बार K-12 से संक्रमण किया तो मैंने इन सिद्धांतों को जॉनसन एंड वेल्स विश्वविद्यालय में उच्च शिक्षा में अपने काम में शामिल किया। कई साल बाद, जब मैं अपने डॉक्टरेट ऑफ एजुकेशन के शोध प्रबंध के लिए डिजाइन सोच प्रक्रिया मॉडल पर शोध कर रहा था, तो मैं पेशेवर डिजाइन क्षेत्रों में मानव-केंद्रित डिजाइन और सीखने के डिजाइन के लिए इसके अनुप्रयोग के बीच संबंध को स्पष्ट रूप से देख पा रहा था। इसने सीखने के अनुभव डिजाइन में मेरी रुचि और शोध को प्रेरित किया, जिसे मैंने ब्राउन में अपनी विभिन्न भूमिकाओं में निभाया है, निर्देशात्मक डिजाइनर से लेकर अनुदेशात्मक डिजाइन के एसोसिएट निदेशक तक और अब मेरे वरिष्ठ सहयोगी निदेशक की भूमिका तक।

प्रश्न: हमारे उच्च शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र के भीतर अपने स्वयं के ऑल्ट-एसी कैरियर को नेविगेट करने के इच्छुक अन्य लोगों के लिए आपकी क्या सलाह है?

ए: विभिन्न अनुभवों के मूल्य को कम न समझें और उस चिंगारी को सुनें जो आपको पेशेवर रूप से प्रेरित करती है। कभी-कभी हम अपने करियर के उस दृष्टिकोण में फंस जाते हैं जिसे हमने सोचा था कि हम चाहते हैं, और इससे हम अपने सामने आने वाले अवसरों को खो सकते हैं, या यह हमारे अनुभवों से हमें मिले विकास को नज़रअंदाज़ करने का कारण बन सकता है। मैं स्वीकार करता हूं कि मेरे करियर में एक समय ऐसा आया था जब मैं एक कक्षा शिक्षक था और केवल के-12 वर्टिकल में खुद की कल्पना कर सकता था।

यह मेरे ड्राइवरों की खोज करने, जोखिम लेने, काम में अपनी आस्तीन ऊपर चढ़ाने और अपने अकादमिक और पेशेवर अनुभवों से प्राप्त ज्ञान का लाभ उठाने के माध्यम से था कि मैं एक पेशेवर भूमिका प्राप्त करने में सक्षम था जो मुझे उत्साहित करती है और जिसमें मुझे विश्वास है कि मैं एक भूमिका निभा सकता हूं। अंतर। मेरा मानना ​​है कि ऑल्ट-एसी करियर बनाने वाले किसी भी व्यक्ति को पहले इस बारे में चिंतनशील काम करना चाहिए कि उनकी पेशेवर दुनिया में क्या है जो उन्हें विशेष रूप से प्रेरित करता है। उदाहरण के लिए, अपने आप से पूछें कि उस भूमिका में ऐसा क्या है जो आपको काम करने के लिए उत्साहित करता है। अपने पिछले अनुभवों के बारे में सोचें और अपने आप से वही प्रश्न पूछें। यह सब लिखो. फिर, जब आपको उस काम का अच्छा अंदाज़ा हो जाए जो आपको प्रेरित करता है, और आप इस दुनिया पर और किसके साथ किस प्रकार का प्रभाव डालना चाहते हैं, तो उन अवसरों की तलाश में जाएं जो उस पर बात करते हैं।

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